Kas yra raidos psichologija?

Kartkartėmis galite susimąstyti, kaip jūs tapote tokiu žmogumi, koks esate šiandien, arba kodėl vieni žmonės elgiasi kitaip nei kiti. Jūs taip pat galėjote pagalvoti, kodėl linksmas vaikas gali išaugti į maištingą paauglį ar kodėl žmonės senstant priima skirtingas pažiūras, vertybes ar principus.

Tai yra keletas klausimų, kurie yra raidos psichologijos pagrindas, pavyzdžiai.

Kas yra raidos psichologija?

Visą savo gyvenimą mes išgyvename įvairius gyvybiškai svarbius vystymosi etapus, kuriuose kiekvienas individas auga ir prisitaiko tam tikrais standartizuotais ir unikaliais būdais. Vystymosi psichologijos sritis visų pirma yra sutelkta į žmogaus raidos tyrimą šiais gyvybiškai svarbiais etapais ir į naujų bei geresnių būdų žmonėms rasti savo potencialą visuose vystymosi etapuose atradimą.

The Amerikos psichologų asociacija raidos psichologiją apibūdina kaip žmogaus augimo ir pokyčių per visą gyvenimą tyrimą, įskaitant: fizinį, pažintinį, socialinį, intelektualinį, suvokimo, asmenybės ir emocinį augimą. Vystymosi psichologijos studijos yra labai svarbios norint suprasti, kaip mes mokomės ir prisitaikome.

Iš pradžių raidos psichologija daugiausia buvo susijusi su vaikų psichologija, tačiau bėgant metams šios srities sritis išsiplėtė. Šiandien daugiausia dėmesio skiriama kiekvienam žmogaus augimo etapui - nuo kūdikystės iki senatvės. Raidos psichologija nagrinėja, kaip kūdikiai ugdo gebėjimą veikti pasaulyje, pokyčius, vykstančius paauglystėje ir suaugus, ir priežastį, kodėl senatvėje žmogaus kūnas ir protas dažnai silpsta.

kam vartojamas gabapentinas

Raidos psichologijos studijos yra plačios, o nauji mokslo atradimai kiekviename augimo ir vystymosi etape yra atliekami dažnai. Amerikos psichologų asociacija išleidžia a mėnesinis recenzuojamas žurnalas kuria siekiama tobulinti žinias apie vystymąsi per visą žmogaus gyvenimą. Žurnalas reikšmingai prisidėjo vystymosi psichologijos srityje ir pateikė reikšmingų tyrimų išvadų, kaip tai padaryti didelis švino lygis prisidėti prie mažesnio intelekto koeficiento ir sumažinti vaikų dėmesį bei žalingą vaikų poveikį atskleisti vaikus nuo smurto televizijoje ir vaizdo žaidimuose.

Raidos psichologijos teorijos

Raidos psichologai vis dar tiria vaikų vystymosi būdus ir tai, kaip jų raida juos veikia vėliau gyvenime. Atlikus išsamius tyrimus vaiko raidos srityje, gimė daugybė teorijų, kurios leidžia suprasti, kokie veiksniai turi įtakos vaiko raidai, ir veiksmus, kurie maksimaliai padidina vaiko vystymąsi, tuo pačiu sumažinant galimas raidos kliūtis.

Toliau pateikiamos kelios plačiausiai pripažįstamos šios srities teorijos.

Psichoseksualinės raidos teorija

Plėtodamas psichoanalizės sritį, garsus psichologas Sigmundas Freudas reikšmingai prisidėjo prie raidos psichologijos srities, įskaitant psichoseksualinės raidos teoriją. Freudas pasiūlė, kad žmogaus patirtis skirtingais vaikystės tarpsniais tiesiogiai paveiktų to žmogaus elgesį ir asmenybę vėliau jų suaugusiame gyvenime.

Pagal šią teoriją yra penki universalūs raidos etapai . Kiekvienas etapas yra sutelktas aplink erogeninę zoną, kuri yra žmogaus psichoseksualinės energijos šaltinis. Kiekviename vystymosi etape yra tam tikra įtampa tarp sąmoningo (kai žmogus žino savo psichinius procesus) ir nesąmoningo (psichinių procesų, apie kuriuos žmogus nežino); ši įtampa kyla dėl to, kad sąmonė dažnai stengiasi slopinti nesąmonę.

Freudas tikėjo, kad kai vaikas sėkmingai praeina kiekvieną iš šių etapų, vystymasis baigiasi sveika asmenybe suaugus. Tačiau negalėjimas peržengti iššūkių viename etape neigiamai paveiks vaiko, kaip suaugusio, elgesį. Nors teorija buvo neįtikėtinai įtakinga dešimtmečius, Freudo psichoseksualaus vystymosi teorija šiandien turi mažiau įtakos.

Psichosocialinės raidos teorija

Šią teoriją sukūrė garsus psichoanalitikas Erikas Eriksonas ir ji rodo, kad žmogaus augimą visais etapais, nuo kūdikystės iki pilnametystės, galima organizuoti į aštuoni skirtingi etapai . Anot Eriksono, kiekvienas gyvenimo etapas pateikia egzistencinę dilemą, kurią žmogus turi sėkmingai išgyventi, kad įgytų teigiamų dorybių. Nepavykus išspręsti nė vienos iš šių kliūčių, gali išsivystyti neigiamas požiūris į pasaulį, dar labiau paveikti žmogaus augimą ir vystymąsi.

Eriksono psichosocialinės raidos teorija paprastai grindžiama socialine sąveika ir konfliktais, kylančiais kiekviename vystymosi etape. Teorija rodo, kad norint pasiekti teigiamų rezultatų kiekviename etape svarbu atskleisti asmenį socialinei sąveikai ir įvairiausiems patyrimams.

Prisirišimo teorija

Siūlomas kito žymaus psichoanalitiko Johno Bowlby, prisirišimo teorija pirmiausia susijusi su ankstyvų prasmingų santykių būtinybe vystantis vaikui. Teorija teigia, kad šie santykiai padeda vaikui susikurti prisirišimą prie daugybės žmonių, vietų ar daiktų, o šie prisirišimai savo ruožtu iš esmės įtakoja tolesnius raidos modelius per visą vaiko gyvenimą.

Ši teorija taip pat rodo, kad poreikis formuoti prisirišimus vaikui natūraliai vystosi kaip išgyvenimo instinktas, ir paaiškina, kodėl vaikas greičiausiai labiau linktų į santykius, kurie jiems suteikia tam tikrą fizinį ar psichologinį saugumą.

Socialinio mokymosi teorija

Albertas Bandura, vienas iš vystymosi psichologijos srities pradininkų, tikėjo, kad vaiko raida atsiranda ne daugiausia mokantis iš tiesioginės patirties, o atliekant modeliavimą ir paprastus stebėjimus. Banduros teorija rodo, kad mokymąsi galima veiksmingai pasiekti klausantis instrukcijų, kaip elgtis, arba atidžiai stebint realius ar išgalvotus asmenis, kurie praktikuoja šį elgesį.

Pažinimo raidos teorija

Šveicarijos teoretikas Jeanas Piagetas laikėsi dabar plačiai pripažintos nuomonės, kad vaikai mąsto visai kitaip nei suaugusieji. Todėl vienas suaugusiųjų ir globėjų vaidmuo yra aprūpinti vaikus tinkama medžiaga, padedančia jiems lavinti bendravimo įgūdžius ir pagerinti jų gebėjimą apmąstyti savo veiksmus.

Piaget teigimu, intelektualinė raida vyksta m keturi etapai , kiekvienas etapas susideda iš įgūdžių, kuriuos vaikas turi įvaldyti prieš pereidamas į kitą etapą. Norint sukurti sveiką mintį ir elgesio procesus, būtina sėkmingai užbaigti kiekvieną iš šių etapų.

Vystymosi psichologijos gyvenimo tarpsniai

Raidos psichologija vienodai susijusi su raidos įvairiais gyvenimo etapais tyrimais. Kiekviename iš šių etapų yra reikšmingas įvykis, kurį natūraliai tikimasi išgyventi.

1. Prenatalinė raida

Tai yra pirmasis gyvenimo etapas, kai vyksta pastojimas ir vaikas pradeda vystytis. Šiuo metu raidos psichologai daugiausia rūpinasi aplinkos ir mitybos veiksniais, galinčiais sukelti apsigimimus, taip pat tokiais veiksniais kaip motinos narkotikų vartojimas ar paveldimos ligos, galinčios paveikti vaiką gimdant.

2. Ankstyvoji vaikystė

Ankstyvosios vaikystės etapas sukelia fenomenalių gyvenimo pokyčių ir yra atspirties taškas įvykiams, tokiems kaip kalbos mokymasis, tam tikro lygio nepriklausomybės įgijimas ir pasaulio veikimo stebėjimas. Šiame etape mokymasis vyksta palaipsniui, o raidos psichologai sutelkia dėmesį į tai, kad padėtų vaikui pasiekti visišką fizinį, pažintinį ir emocinį augimą.

3. Vidurinė vaikystė

Šiame vystymosi etape vaikas skatinamas daugiau sužinoti apie socialinę sąveiką už šeimos ribų, kai jis eina per ankstyvąsias mokyklos klases. Čia vaikai dažnai patobulina savo motoriką ir pradeda bendrauti su kitais vaikais. Pagrindinis rūpestis vidurinėje vaikystėje yra užtikrinti, kad šiems gebėjimams netrukdytų socialiniai, emociniai ar elgesio iššūkiai.

4. Paauglystė

Paauglystės fazė atneša visišką perėjimą į brendimą, taip pat padidina brandos ir nepriklausomybės jausmą. Šiame etape vaikas greičiausiai išgyvena psichologinę dilemą dėl greito fizinio ir psichinio augimo, taip pat dėl ​​išorinės įtakos, pvz., Bendraamžių spaudimo. Dėl to reikia vaikui įgyti patirties, kuri padės vaikui susikurti unikalią tapatybę.

5. Ankstyvoji pilnametystė

Dvidešimt ir trisdešimtmečiai yra žinomi kaip ankstyvoji pilnametystė. Čia žmogus yra psichologinio piko metu, o šiame etape pagrindinis dėmesys skiriamas karjeros tikslams ir santykių kūrimui. Kai kurie žmonės, kuriems sunku užmegzti ilgalaikius santykius, gali kovoti su vienišumo jausmu.

6. Vidutinis suaugęs amžius

Trisdešimtmečio pabaiga ir šešiasdešimtmečio vidurys yra žinomi kaip vidutinio suaugusio amžiaus tarpsnis, kai senėjimas tampa labiau pastebimas, o žmogaus lūkesčiai yra pervertinami ir gali tapti realistiškesni. Šiame etape daugelis žmonių linkę ieškoti tikslo jausmo ir ieškoti būdų, kaip reikšmingai prisidėti prie visuomenės.

7. Senatvė

Šis gyvenimo etapas reiškia laiką, kai žmogus susiduria su fizinėmis, psichinėmis ir emocinėmis senėjimo proceso problemomis. Šiame etape dažnai kyla problemų dėl fizinės sveikatos ir psichikos nuosmukio.

asocialių asmenybės sutrikimų pavyzdžiai

Raidos psichologija ir psichinė sveikata

Tarp raidos psichologijos ir psichinės sveikatos yra aiškus ryšys, nes psichinės ligos kartais gali atsirasti dėl vaikystės rizikos veiksnių. Užkirsti kelią išvengiamiems rizikos veiksniams, pavyzdžiui, narkotikų vartojimui, vėlesniame gyvenimo etape gali žymiai sumažėti psichinės sveikatos būklės atsiradimo tikimybė.

Vaikai vystosi skirtingu tempu, tačiau kai vaikas negali įvykdyti tam tikrų etapų, tai gali būti psichologinės būklės ar psichikos sutrikimų rodiklis. Tokiais atvejais tėvai ir globėjai raginami kreiptis į raidos psichologą, kuris glaudžiai bendradarbiaus su vaiku, kad išsiaiškintų problemos laipsnį, ir sugalvotų veiksmingų būdų, kaip vaikas galėtų tai įveikti ar suvaldyti. Raidos psichologija taip pat suteikia būdų, kaip valdyti ir kontroliuoti paauglių ir suaugusiųjų kognityvinius, elgesio ir emocinius iššūkius.